全校 なかよしクイズラリー
2019.12.11
1学期に続き、第2回目のなかよしクイズラリーです。全校コーナーの『チェッコリ輪くぐり』が大人気でした。他のコーナーも、少しずつ変わっていて、なかよし班ごとに大いに盛り上がっていました。3学期も実施する予定です。
【児童の感想】
〇1年生のもんだいのとき、ぼくがせいかいしたら、2年生さんが「すごいね。」っていいってくれてうれしかったです。(1年生)
〇とても楽しくていいクイズで、みんなが楽しめるクイズがたくさんあって、いいと思いました。楽しかったのでこれからもずっと続けていってくださいね。本当に楽しかったです。(2年生)
〇みんなのなかはいいけど、なかよしクイズラリーをしてさらになかよくなれたなあと思いました。また、クイズラリーができたら協力してがんばりたいです。(3年生)
〇6年生の班長が集会委員会で、わたしが班長でした。低学年に声をかけ、協力してクイズがとけました。歩くのがおそくなった人を待ってあげることができました。どのクイズも面白かったです。4年生クイズは少しむずかしかったけど、一発でとけたのでうれしかったです。(4年生)
〇班の友だちと笑顔でできました。とくにチェッコリ輪くぐりでは、リズムにのりながら楽しくできました。ぼくは1年間のふりかえりで集会のことを言いたいです。(5年生)
〇並んでいるときに、しりとりをして工夫ができました。たくさんの教室にいくことができました。みんなで解く問題では協力して楽しくできました。全部の問題でスペシャルシールがゲットできてうれしかったです。問題がたくさんあって楽しかったです。(6年生)
〇楽しんでいるときも〇〇さんと、さんづけで呼べてよかったです。そうじのときは、あまりしゃべらないけど今日はきょうりょくしてできたし、たくさんしゃべることができてよかったです。休み時間にもたくさん遊びたいです。(6年生)
〇みんなが楽しく笑いながらやっていてよかったです。分からなかったら相談しながら協力していたので、これでもっと仲良くなっていたらいいと思いました。(集会委員会)
〇ぼくは集会委員会だけど、みんなが協力していたのでよかったと思います。分からない班もあったけど、ぼくがヒントをあげたら答えてくれたのでほっとしました。(集会委員会)
【児童の感想】
〇1年生のもんだいのとき、ぼくがせいかいしたら、2年生さんが「すごいね。」っていいってくれてうれしかったです。(1年生)
〇とても楽しくていいクイズで、みんなが楽しめるクイズがたくさんあって、いいと思いました。楽しかったのでこれからもずっと続けていってくださいね。本当に楽しかったです。(2年生)
〇みんなのなかはいいけど、なかよしクイズラリーをしてさらになかよくなれたなあと思いました。また、クイズラリーができたら協力してがんばりたいです。(3年生)
〇6年生の班長が集会委員会で、わたしが班長でした。低学年に声をかけ、協力してクイズがとけました。歩くのがおそくなった人を待ってあげることができました。どのクイズも面白かったです。4年生クイズは少しむずかしかったけど、一発でとけたのでうれしかったです。(4年生)
〇班の友だちと笑顔でできました。とくにチェッコリ輪くぐりでは、リズムにのりながら楽しくできました。ぼくは1年間のふりかえりで集会のことを言いたいです。(5年生)
〇並んでいるときに、しりとりをして工夫ができました。たくさんの教室にいくことができました。みんなで解く問題では協力して楽しくできました。全部の問題でスペシャルシールがゲットできてうれしかったです。問題がたくさんあって楽しかったです。(6年生)
〇楽しんでいるときも〇〇さんと、さんづけで呼べてよかったです。そうじのときは、あまりしゃべらないけど今日はきょうりょくしてできたし、たくさんしゃべることができてよかったです。休み時間にもたくさん遊びたいです。(6年生)
〇みんなが楽しく笑いながらやっていてよかったです。分からなかったら相談しながら協力していたので、これでもっと仲良くなっていたらいいと思いました。(集会委員会)
〇ぼくは集会委員会だけど、みんなが協力していたのでよかったと思います。分からない班もあったけど、ぼくがヒントをあげたら答えてくれたのでほっとしました。(集会委員会)