６月３０日の５校時、学校訪問がありました。市教育委員会の方が学校の様子を見に来られました。どの学級も落ち着いて学習に向かっていました。教育委員会の方から、子ども達の学習態度にお褒めの言葉をいただきました。
　１年生の教室では、木次子ども園の先生が研修で２日間来てくださっています。２枚目の写真は、その様子です。１年生は、昼休みに遊んでもらって、とても楽しそうでした。
　盆踊りは３日目でした。３年生のみんなは、太鼓に合わせて踊りました。前回うろ覚えだった子が、家で練習したのでしょうか、初めから上手に踊っていました。指導していただいた地域の方は感心していらっしゃいました。

　６月２８日は、盆踊りの練習の２回目でした。子どもたちは、前回は足だけの動きを練習し、ばっちり覚えました。今日はいよいよ手の動きをつけての練習です。急に難易度が上がりました。９まで数えますが、５くらいまでが大変で、なかなか進みませんでした。しかし、５を過ぎたら一気に進み、何とか最後まで動きをマスターしました。次は、太鼓を入れての踊りです。
　２９日は国際交流員のデレクさんが来校されました。出身地のオハイオ州のお話をしていただきました。竜巻が多いところだそうです。お話の後はドッヂボールをしました。アメリカのルールのドッヂボールです。子ども達は、楽しんでしました。日本のルールとは全く違い、新鮮でした。
　最後に「外国の人も同じ人間、楽しい事や美味しいものが好き。どの国の人とも仲良くしてくださいね。」と、メーッセージをくださいました。

　３年生は、木次の盆踊りを習いました。今日は、講師の方６名から足の動きだけを習いました。一から九まで数えて動くと一連の動きになりました。独特の動きでした。分かりやすく教えていただいたので、３年生はすぐに覚えました。講師の先生方は、口々に「覚えが早いわ。」と感心しておられました。それだけ一生懸命に見て練習したと言うことですね。
　ブックトークは、今日が最終日でした。３年生と５，６年生はすでに終わりましたので、今日は４年生の２クラスでした。ブックトークのテーマは「助ける」でした。様々な助けることが書いてある本を紹介してもらい、子ども達は、あれが読みたいこれがいいと、すでに本の世界に浸っていました。

 　２年１組と３年と４年１組の教室での様子です。
　２年１組は、算数の授業でした。３ケタの数字を出して、百の位、十の位、一の位に１００のカードや１０のカード、１のカードが何枚ずつ入るのかを考えてカードをワークシートに並べていました。できた所で順番に前に出てきて、書画カメラで映し出されたシートにカードを並べていました。「簡単だよ。」と言って、取り組んでいました。
　３年生は、道徳でした。二人三脚の練習をした二人が１位をとるお話をもとに、友だちについて考えていました。「どちらのお陰で１位がとれたのでしょう。」という問いに、どちらのお陰かを決めて黒板に自分の名札を貼っていました。どちらのお陰でもありそうなお話ですが、あえてどちらにするかということで、友だちの存在について考えを深めていました。
　４年１組は、国語の学習でした。新出漢字の学習でした。前に出ている児童が読み方や書き順、用法例を言って、みんなで唱和していました。もう１人は新出漢字を黒板に書いていました。へんやつくり、書き順に気をつけてお手本を書いていました。自分たちでできる学習を自分たちで進めていくことは大切なことです。

　３年生の教室では、桜守さんが「桜の学習」を進めていらっしゃいました。桜の花の色についてや桜の木のことについてお話してくださいました。３年生は、興味深く聞いていました。木次は桜が有名です。子どもたちが誇りに思って学習を進めてくれると嬉しいです。
　５年生は、家庭科の学習をしていました。糸に針を通して縫ったり玉止めをしたりしました。子ども達は難しいと言っていましたが、集中して頑張っていました。シーンとした中にもピンと張りつめた感じがありました。先生数人が入って、指導をしました。
　６年生は、学校図書館司書によるブックトークの時間でした。子ども達はこの時間を楽しみにしています。静かで集中した時間を過ごしていました。ブックトークは盲導犬についての本でした。