音楽もICTを活用して
6年生の音楽の授業ではデジタル教科書とタブレットを活用して授業を行っています。
グループでリズムを作ってアンサンブルするのにタブレット上で楽譜を作り、リズムを確認してリズムの重なりや面白さを調整しています。
もっと複雑にしてみたいという思いもタブレット上で簡単に作ることができました。
6年生のリズムアンサンブルはどんな作品になったでしょうか?
グループでリズムを作ってアンサンブルするのにタブレット上で楽譜を作り、リズムを確認してリズムの重なりや面白さを調整しています。
もっと複雑にしてみたいという思いもタブレット上で簡単に作ることができました。
6年生のリズムアンサンブルはどんな作品になったでしょうか?