2025.7.4
7月4日(金)高学年研究授業
7月4日(金)高学年研究授業
今日は、高学年算数の研究授業がありました。
「割合」や「比」についての学習で難しい内容でしたが、どちらの学年もそれぞれ協力し合いながら、意欲的に学習に取り組んでいました。
「割合」や「比」についての学習で難しい内容でしたが、どちらの学年もそれぞれ協力し合いながら、意欲的に学習に取り組んでいました。
学校の太陽光発電計測モニターで校内・児童向けに流しているものです。