９日（火）
中学校の学級活動では、進路についても学んでいます。
進路というと３年生での高校受験に向けた授業や職場体験学習の印象が強いと思いますが、それだけではありません。
１年生では「職業調べ」、２年生では「上級学校調べ」と徐々に進路決定に向けて準備を進めていきます。
今日の１年生の学級活動では、「働くことの意味」について考える授業が行われていました。
『人はなぜ働くのだろうか』という質問に
　生活をしていくため、　お金を得るため、・・・、社会に貢献するため・・・
様々な意見が発表されていました。
これからの授業の中で、様々な人々の考えにふれながら、自分自身にとっての働くことの意味について考えていってほしいものです。
 

４日（木）
海潮地区ではPTA活動においてもこども園、小学校、中学校のPTAが連携した活動するために、PTA協議会を設置して取り組んでいます。
今日は、今年度のまとめの会ということで、６月に行った通園・通学路調査の結果や今年度の活動報告等を行いました。

４日（木）
学校保健委員会を開催しました。
今年は、こ小中一貫教育で取り組んできた「生活リズムチェック週間」の取組状況から児童生徒の実態データを基にグループワークを行いました。
海潮地区の児童生徒は朝ごはんをしっかり食べるなど、多くのチェック項目において高い達成状況でしたが、各グループからは今後、「メディアについてのルール作りが大切である」、「日頃からの親子の会話が重要」、「地域全体で課題意識を共有していくことが大切である」等、多くの意見が発表されました。
今回のグループワークでいただいた貴重なご意見を来年度以降のこ小中一貫教育の活動に活かしていきます。

１日（月）
２月の全校朝礼を行いました。
はじめに校内書初大会の表彰と女子バレー部から松江New Year Cup （２位）の大会報告がありました。
続いて、校長先生から「1.01と0.99の法則」についてお話がありました。

「１．０１と０．９９の法則」とは…
自分の状態を１と表した場合、
　１％の努力を１．０１　　１％のさぼりを０．９９としたとき

１は何乗しても１です。従って１の365乗も元の１と変わりませんが
　１．０１の３６５乗は３７．７８３４という結果となり、
　　　　　　　元の１の　３７．７倍になります。
　０．９９の３６５乗は０．０２５５１という結果となり、
　　　　　　　元の１の　０．０２５倍という小さな値になりまます。

このように、日々のちょっとした積み重ねが１年後には大きな成果につながるという法則です。
今日から２月。令和２年度も残りわずかとなりました。
１日１日を充実した毎日にしていきたいものです。

２９日（金）
１月の専門委員会を行いました。
２年生が中心となった委員会活動も約２か月を終えようとしています。
はじめは不安いっぱいの船出でしたが、３年生の支えもあり「レツ図書」や「執行部企画」などの取組を順調に進めてくれています。
１つ１つの経験が自信につながってきたようで、委員会の進行も堂々としてきました。
３学期生徒会活動の最大行事は「３年生を送る会」です。執行部を中心に各学年が協力して準備を進めていきます。
失敗を恐れず、何事にもチャレンジしていってほしいと願っています。