2月9日（金）に、３・4年生の情報処理学習（ビジュアルワークショップ＆グループワーク）が行われました。専門の講師の方に来ていただき、実際にタブレットを使って「教育版桃太郎電鉄」を行いながら、グループで協力してミッションを解決していく情報処理学習を行いました。講師の先生からルールの説明をしていただき、3人１チームでしっかり作戦を考えて学習を始めました。様々なミッション（例：将棋の駒の生産量が日本一の駅は？等）に協力してその都道府県の駅名を調べ、なおかつその駅に進めていきピッタリと止まることが求められました。やりながら3人の役割が整理されていったり、予測を立ててコマを進めていったりと、情報処理するコツが少しずつ習得できたようです。楽しさの中で情報処理・グループでの協力等を学習できました。講師の先生、ありがとうございました。