吉田町内の３小中学校では、生活習慣づくりチャレンジウィークに取り組んでいます。

1/24（金）～1/30（木）の７日間に次の４項目をチェックし、点数化してグラフにします。
　・起床時間
　・朝食
　・就寝時間
　・メディア接触

この取組を通して、子どもたちのよりよい生活習慣づくりのきっかけや定着につながるといいなと思っています。
家庭でのチャレンジ、親子でぜひがんばってみてくださいね！！

冬でも天気がいいと、子どもたちは外で元気よく遊んでいます。

「外遊びのいいところ」
（１）体力がつく
（２）夜、しっかり眠れる
（３）肥満や生活習慣病の予防になる
（４）ストレス発散になる
外遊びをすると、いいことがたくさんありますね。

学校だけでなく、ぜひ家でも地域でも外遊びにチャレンジするといいと思いますよ！！

田井小学校には数十年続く、伝統の集会があります。
それは「バースデー集会」です。（OB・OGの方、とても懐かしくありませんか？）

誕生者が前に並び、まず友達からのメッセージを伝え、次に保護者の方からお預かりしたお手紙を教員が代読します。
この時のうれしそうな表情、照れくさそうにはにかんだ様子が何とも素敵で、温かい雰囲気になります。

最後にプレゼントをもらい、月ごとの誕生者で写真を撮ります。
（写真はランチルームに掲示しています。）

1/20に１・２年生の算数の研究授業と研究協議を行いました。

今年度も全学級で研究授業をし、全教員が授業を見て協議を行うことで、授業改善と教師力を高めることにチャレンジしてきました。

田井小では、1人ひとりを大切にした学び（個別最適な学び）と友達と一緒に高め合う学び（協働的な学び）について、研究を進めています。
今年指導していただいた講師の方によると、この田井小学校の研究は県内では最先端で、島根県の優れた事例として全国指導主事研修会でも紹介していただいたそうです。

今日は、田井の子どもたちの活躍の背景にある、教職員の努力と挑戦について紹介しました。

 

外部講師の方に来ていただき、３～６年生が校内書初め会を行いました。
筆に炭をたっぷりとつけ、お手本を見ながら集中して書きました。
子どもたちは、講師の方や教職員から「上手！」「バッチリ！」「ここは～なふうに書くともっと良くなるよ！」などのアドバイスをもらい、次々に作品を仕上げていきました。

作品は、県の審査会や市の展示会に出品する予定です。