今日20日（木）は、三刀屋小学校、三刀屋中学校を会場に第33回島根県キャリア教育研究大会が開催されました。
　三刀屋中学校では、2年1組国語、3年1組総合的な学習の時間の授業を公開しました。島根県内各地からたくさんの方々が来校されました。
　2年1組、3年1組の生徒たちは、それぞれの授業の中でグループの仲間と協力しながら自分たちの考えを深めていきました。
　3年生の総合的な学習の時間の授業公開には、地域のアドバイザーの方々に参加していただき、生徒の地域貢献策がより実現しやすいものになるために、助言していただきました。
　研究協議では、三刀屋中学校のキャリア教育の取組に対する質問や生徒の学びに向かう姿勢についてのうれしい感想などをたくさん聞かせていただきました。
　ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。

　今日19日（水）は、ふれあいタイムで「アドジャン」を行いました。
　ふれあいタイムでは、お題をタブレットで見ることができるようにしていますが、登校してすぐに準備をし、スムーズに取り組むことができるグループが増えてきました。
　笑顔も増え、フリートークでは話が広がっているようです。

　10月20日（木）に、三刀屋小学校、三刀屋中学校を会場に、島根県キャリア教育研究大会が開催されます。
　そのための準備を現在進めており、今日は、3年2組、2年2組で授業公開、検討を行いました。

　29日（土）の合唱コンクールでは、今年度は全校合唱を行います。
　全校合唱で歌う「群青」は、東日本大震災で被災した福島県南相馬市立小高中学校の平成24年度卒業生の思いが込められた曲です。
　今日は、初めて全校で練習を行いました。前半は、体育祭の色ごとに男声パートと女声パートで4か所に分かれて練習し、後半は、体育館で全体で練習をしました。
　自分たちと同じ年代の当時の中学生の思いを感じながら、全校で心を一つにして歌ってほしいと思います。

　1年生の国語では、「根拠を説明して説得しよう」という意見文を書く学習をしています。
　今日の学習は、新聞における写真の役割を考え、２つの写真の長所と短所を考えました。
　個人でワークシートに記入したあと、グループで意見交換しました。全体で確認をする場面では、積極的に発言をしました。また、2つを比較した場合、一方の長所が他方の短所となることに気づくことができました。
　グループや学級全体で意見交換しながら、多くの気づきがあったようです。