3つの仲間に分けよう
3年生が算数の時間、「三角形の性質」について学習をしていました。三角形を辺の長さに着目してなかま分けを行っていきました。
初めは図形を手にとりながら、悩む様子がみられましたが、大きさがなんとなくいっしょな三角形どうしを集めたり、実際に辺の長さを測定したりするうちに
ひらめいた人が・・・
「2つの辺の長さが同じだよ・・・」この一言から、3辺の等しい三角形も見つけることができました。
3つの仲間に分け、その性質を知ることができた子どもたちは、自分たちの描いた三角形も積極的に分類していきました。
初めは図形を手にとりながら、悩む様子がみられましたが、大きさがなんとなくいっしょな三角形どうしを集めたり、実際に辺の長さを測定したりするうちに
ひらめいた人が・・・
「2つの辺の長さが同じだよ・・・」この一言から、3辺の等しい三角形も見つけることができました。
3つの仲間に分け、その性質を知ることができた子どもたちは、自分たちの描いた三角形も積極的に分類していきました。
