2024.11.5
校内での食育




食育の取組として昇降口でシイタケを栽培していました。
展示してからすぐにぐんぐん大きくなって、第1回目の収穫を行いました。
せっかくなので見える形で干しシイタケも作っています。
口に入るものがどんなふうに育って、どんなふうに作られているのかを理解することは大切ですね。
展示してからすぐにぐんぐん大きくなって、第1回目の収穫を行いました。
せっかくなので見える形で干しシイタケも作っています。
口に入るものがどんなふうに育って、どんなふうに作られているのかを理解することは大切ですね。