３年生の社会科の時間に、お店の人がものを売るためにどのような工夫をしているのかを調べる学習を行いました。三日市の商店街にある商店を見学した後、マルシェリーズ内にあるマルマン雲南店を調査しました。マルマン雲南店の店長さんにお話を聞くとともに、子どもたちはタブレットを片手に、工夫しているところを見つけ、写真を撮ってまわりました。普段は入れないバックヤードにも入らせていただき、子どもたちは店員さんの話に熱心に耳を傾けていました。おいそがしいところ、子どもたちの学習に協力いただいた商店の皆様、本当にありがとうございました。

１年生の図工の時間に造形遊びを行いました。担当の藤原教頭先生の指導のもと、校庭の砂場を使って、子どもたちはグループごとに山や川を造ったり、トンネルを掘ったりと、想像力を働かせながら砂を使った造形活動に取り組みました。グループで一つの作品をつくることを通して、みんなで声を掛け合ったり、助け合ったりする場面も多くみられ、子どもたちはみんな、とても楽しそうに活動していました。

３年生の総合的な学習の時間に、雲南市の桜守である遠田さんに話をしていただきました。今日の授業では、これまでの桜についての学習を通して子どもたちが疑問に思ったことなどを質問事項として遠田さんに伝え、その質問に答える形で遠田さんに説明してもらいました。遠田さんにはパワーポイントの資料や実際の桜の葉や枝などを用いながら、わかりやすく説明していただきました。まだ理科の学習で習っていない内容もありましたが、３年生のみなさんは一生懸命に学習に取り組んでいました。桜の世界は奥が深く、貴重な地域教材として、今後も様々な取り上げ方を工夫していけたらと思います。遠田さんには、おいそがしいなか３年生の学習にご協力いただきありがとうございました。

６年生の修学旅行の出発まであとわずかになりました。修学旅行で最初に訪れるのが広島市の平和公園と平和記念資料館です。今日は、４年生担任の藤田先生から、平和公園や平和祈念資料館の見学に向けて、平和公園や資料館について紹介してもらいました。藤田先生は、ご両親が被爆者であり、長い間広島の教員として、平和教育に取り組んでこられました。そういった経験をもとに、今日の授業では広島の人々の平和に対する思いや願いについても触れながら、話をしてもらいました。修学旅行に団長として参加する大島校長も、伯父を原爆で亡くしており、今回の広島訪問には特別な思いがあります。修学旅行では、実際に原爆を体験された語り部の方の話を聞きます。子どもたちとっては、これまでの平和学習で学んだことを深め、平和の大切さについて考える貴重な体験となることでしょう。

６年生は、来週広島方面への修学旅行に出かけます。その事前学習として、戦争についての調べ学習を行っています。その学習の一環として、今日は、町内在住の毛利さんにご来校いただき、戦時下の体験についてお話をしていただきました。子どもたちは、学習を進めるなかで、戦争についての知識をある程度は身に付けていますが、実際に戦争の時代を体験した方の話を通して、平和の大切さについて実感し、これまでの学びを深めることができたのではないかと思います。貴重な体験についてお話していただいた毛利さん、本当にありがとうございました。