全国の小学６年、中学３年を対象に、全国学力・学習状況調査が今日ありました。
本校の３年生も調査に臨みました。
真剣に問題に向き合う吉中生の姿です。

また、午後には全学年一斉に「総合的な学習の時間」のスタートとなる時間をもちました。
「探究」をキーワードに学年に応じた学びを深めていく予定です。
授業後の生徒の感想には、
〇これからどんな風に総合的な学習の時間を進めていくのか、どんな内容なのかを詳しく知ることが出来たので良かったです。
　精一杯みんなで協力して取り組んでいきたいです。
〇これから後2年間で、地域のためにどんなことができるか考えたりしっかりできるようにしたいです。
などがありました。
今後の更なる成長に期待していますよ。

さて、今週も授業の裏では図書ボランティアの皆さんにお世話になっています。
いつもありがとうございます！皆さんに支えられている吉田中学校です。

登校してくると、昇降口の上に立派な「校訓」が示してあります。
校訓とは、「学校が掲げる教育理念や目標」を簡潔に表現した言葉です。
本校では「創造」、「敬愛」、「協同」、「剛健」の４つが掲げています。

１つ目の「創造」には、『互いのつながりの中で個々の才能や能力を最大限に引き出し、未来に向けて新しい可能性を開く』ことへの願いを込めています。
日々の吉田中での活動を通して、将来にはばたく力を皆に付けていってほしいと思っています。
（２つ目以降の説明は、またの機会に…。）

さて、学級朝礼での各学年の様子です。充実した一日の始まりです！
今日はどんな学びや気づきがあるのかな？皆で素晴らしい一日を創っていきましょう。

今日から３日間の日程で、１年生の部活動見学・体験が始まりました。
初日の今日はそろって卓球部へ。先輩の練習の様子を見学したりアップのところから実際に体験したりしました。

部活動には、学年の枠を超えて活動することから多くのことを身に付ける「魅力」をもっています！
様々な部のことをきちんと知ったうえで、実際の入部や活動を考えていきましょうね。

全校で取り組んでいる「キラリスト」です。
今回のテーマは「気持ちのよいあいさつをしていた人」です。
一日の様々な場面で、誰もが気持ちのよいあいさつを交わしあうことができるよう生活していきましょう。

さて、４月も中旬になりました。１年生も中学校での生活が２週目となりましたね。
健康にも気を配りながら、今週も頑張っていきましょう。

各学年の授業も日々進んでいきます。集中して取り組んでいる吉中生です！

今年度前期の生徒会本部や各専門委員会の活動の時間をもちました。
年度当初となる今回は、誰もで役割や当番活動等の確認をしました。
皆が支える吉田中！よりよい学校生活を創っていきましょうね。