生徒会が企画をして人権集会を行いました。事前に行った学校生活についてのアンケート結果をもとに、「みんなが過ごしやすい学校にするために」をテーマに全校生徒で意見交換を行いました。ふせんをもとにグループで意見を出してまとめたり、発表したりしました。生徒会副会長さんもみんなが過ごしやすい学校を理想像としてリーダーシップを発揮したいという強い意思表示がありました。意見交換では「平等、仲良く、思いやり、礼儀、あいさつ、接し方」などみんなが安心して過ごせるためのキーワードがたくさんあがっていました。これからはみんなが出した意見をどれほど実行できるかがカギを握ります。一人の一歩は小さいがみんなの一歩は大きいです。まずは少しずつ動きを起こしていきましょう!

本校の吹奏楽部員が雲南ウインターバンドフェスティバルに参加しました。フェスティバルには市内の中学校吹奏楽部や高校吹奏楽部のみなさんが参加し、合同演奏などもありました。お互いによい交流となったり、技能を学びあったりといろいろと刺激を受ける良い機会となりました。

１年生は道徳で 教材名「あなたはすごい力で生まれてきた」（生命の尊さ）の授業を行いました。
ねらい
◯理科や保健で今までに学習したことを思い出しながら、受精の仕組みについて確認します。
◯道徳の教材を読み、保護者の方の思いを知ることで、自他の生命の大切さや生きることについて考えます。
 

２年生は総合的な学習の時間で 「高校調べ発表会」を行いました。
ねらい
◯学習テーマは※”進路保障”
学習を通して、進路選択のための情報を集め、クラスの仲間で共有することで一人一人の進路実現の第一歩になると考えています。生徒たちの工夫を凝らしたプレゼンテーションを楽しみながらご覧ください。

※「進路保障」とは子どもたちの日々の言動の背景にあるもの（人間関係や生活環境、思いや願い等）にしっかりと目を向けて指導や支援等の取組を行い、進学先や就職先を決めることだけでなく、その先の人生を歩んでいける力も育んでいこうという考えです。島根県教育委員会はこの「進路保障」を人権教育の柱として教育活動を推進しています。

３年生は総合的な学習の時間 で「公正な採用選考について考えよう」というテーマで授業を行いました。
ねらい
◯現在、高校生の就職の際に使われている統一応募用紙と、昔の社用紙との違いに気づき、就職差別や面接の本来の目的について考えます。
◯これから受験や就職試験で面接を受ける機会があること、また将来自分が面接担当者として質問をする機会があるかもしれないことを踏まえ、これからの差別をなくそうとする生き方につなげていきたいと思います。

今日の参観授業は人権教育に視点をあてた授業を行いました。参観授業後には、タブレットの利活用について校長およびデジタル教育推進教師からリモートにより保護者の皆様へ説明を行いました。その後、各学年で学年会を行っていただきました。また、ＰＴＡ理事会も正午から行い、本年度の事業報告や会計報告等を行っていただきました。

保護者の皆様、本日はお忙しい中、また残雪のある中、ご来校いただきありがとうございました。
今後ともよろしくお願いします。
 
 
 
 
　
 
 

定期的に本校に来ていただいている三浦カウンセラーさんからリラクセーション法等について教えてもらいました。入試を間近に控えた３年生は日々ストレスとの戦いではないでしょうか。そんな３年生に心も体もリラックスできる呼吸法などを伝授していただきました。これで心身ともにリフレッシュしてまた勉強に集中できそうですね。