９月９日（金）に体育祭を行いました。
体育祭のねらいは、以下の通りです。
・生徒による企画・運営を通して主体性を育むこと
・校訓の「創造・協同」の精神を育み、活力のある学校づくりを目指すこと
・生徒相互のふれあいを大切にし、教職員と保護者を加えた三者の協調を目指すこと

 

ねらいの通り、生徒達の企画・運営のもと、準備から振り返りまで１年生から３年生みんなで体育祭を創り上げていきます。
体育祭は、競技・応援・デコレーションなど華やかなパフォーマンスだけでなく、準備から片付け・振り返りまでが体育祭です。
 

振り返りでは、学年それぞれの立場から、反省や感謝の気持ち、得たものなどを伝え合いました。
協働作業や気持ちの伝え合いを通して、生徒たちはまたひと回り成長していきます。

 

７月１４日、保健体育委員会主催の校内球技大会がありました。
生徒達の手で計画し、実施しました。

班は４つの縦割りチームです。
学年もそれぞれ、バレーボールの上手な人、苦手な人が一つのチームとなってプレイをしていきます。
ファインプレーには拍手を、ミスがあればフォローの声がけやアドバイスなど、ゲームを通してチーム作りを学んでいく生徒達です。
上級生は特にリーダーシップを発揮してくれました。

 

熱戦の様子です。
保護者ページにも紹介します。

半日のイベントのために、テーマを決め、競技を決め、役割・表現する言葉・絵・衣装・仕事内容・メンバー構成を考えた演出・行儀への参加バランス等々、多くのことを生徒たちが主体となって決めていきます。
そして、それを形にするための協働作業。
同学年の横の連携と縦割りの異学年との連携をうまくやっていくことが成功のカギです。
 

多くのねらいと学びがある体育祭です。
「最高の仲間」となれるよう、コミュニケーションをとりながら、切磋琢磨し充実した今年の体育祭を作り上げてほしいと思います。
 

6月２２日に学芸委員会の企画として、全校朝読書を行いました。
図書館の活用や読書量を増やすという目的で、委員会の活動として提案されたものです。
１年生から３年生まで縦割りのグループを作り、本を読んだ後に自分が読んだ本の紹介をしました。
いつもと違うメンバーで、本の世界が広がっていくような、良い時間が流れました。

この他にも、図書館DAYとして学年毎に昼休みに図書館を利用するという活動も企画しました。
生徒会活動の良さは、課題意識をもち、自分たちで考え実践することで、企画力や実践力が身につくことです。
今後も自分たちで考え実践していく、より良い生徒会活動に期待しています。

5月31日、市町総体に向けて壮行式を行いました。
皆で声を出して応援したいという思いから、広い体育館で行いました。
団長のエールや太鼓の音、生徒達の拍手が体育館に響き渡りました。

式の中では、生徒会長の心のこもった励ましの言葉があり、また、野球部・卓球部キャプテンからはそれぞれの目標、意気込みを自分の言葉でしっかりと語っていました。
校長先生からは、「勝ちたい」より、「負けるもんか。」というあきらめない気持ちを最後まで持つ、という試合の中での心の持ちようについてなど、激励の言葉がありました。
これまでの集大成が発揮できるよう、みんなで健闘を祈っています！