２２日（木）に「６年生ありがとう集会」が、体育館を会場に全校児童が集って開かれました。
６年生の入場からはじまり、その後 各学年から６年生へ思いを伝えるパフォーマンスが続きました。
歌、合奏、ダンス、詩の朗読、綱引き対決などさまざまな形で、６年生への感謝の気持ちを１～５年生たちは伝えていました。
その後、全校ゲームをしました。〇×クイズやなかよし班対決で新聞紙じゃんけんを楽しんだりしました。
思い出スライドショーでは、６年生たちの小学校生活での成長ぶりを感じることができました。
最後に在校生たちから感謝の手紙のプレゼントがありましたが、手紙を感慨深そうに読む６年生の子どもたちの姿が印象的でした。
大成功の「６年生ありがとう集会」でした。

 

ありがとう集会の前日２１日（水）に図工室では、５年生たちが集会の準備をがんばってしていました。
子どもたちは会場の壁面飾りを仕上げていたり、各学年に書いてもらった「６年生ありがとうメッセージ」をお手紙風にまとめたりしていました。
５年生は会の運営も担っていますので、この日まで係ごとに打ち合わせをしたりリハーサルに取り組んできたりしました。
５年生の子どもたちの努力が実を結び、６年生をはじめ全校のみんなの心に残る「６年生ありがとう集会」になることを願っています。

 

２月５日（月）は、「お弁当の日」でした。
学年に応じためあてをもって、子どもたちは弁当づくりに取り組みました。
子どもたちにとって慣れないお弁当づくりは苦労も多かったようですが、がんばったぶんおいしさもひとしおだったようです。
学年が上がるにつれできることも増え、中には前日の買い物をしたりおかずづくりをしたりした子もいました。
子どもたちの成長ぶりを感じることができた「お弁当の日」でした。

 

児童会スポーツ委員会の主催で、「なわとび集会」が１月３１日（水）に開かれました。
八の字跳びで時間内に何回跳べるか学級ごとに競い合ったり、縦割り班対抗のなわとびリレーに挑戦したりしました。
久しぶりに全校で集い、なわとびを楽しむことができました。
寒い時期でしたが、「なわとび集会」を通して、きっと子どもたちは心も体も温まったことでしょう。

 

１月３０日（火）に避難訓練を行いました。
今回は、地震を想定して行いました。
能登半島地震が記憶に新しいこともあり、子どもたちは真剣な態度で避難訓練に参加していました。
子どもたちは「頭を守る」「落ち着いて行動する」ことを意識しながら、行動できました。