今 ２年生たちは、学年発表に向けて練習を重ねています。
発表内容は、国語で学習した物語文「ニャーゴ」の朗読とダンスパフォーマンスを披露する予定です。
動画配信の予定はまだ未定ですが、子どもたちの精いっぱいの発表をお楽しみにしていてください。

１年生は国語で今、説明文「いろいろなふね」の学習をしています。
１６日（火）は、フェリーボートのお話の読みとりをしました。
「やく目」「つくり」「できること」の３つのまとまりに分け、ノートにまとめていきました。
1年生の子どもたちは、この時期になるとノートに書く字もしっかりと長い文も書けるようになってきました。
聞く力や書く力が、ずいぶんついてきている１年生たちです。
 

体育活動コーディネーター派遣事業として、８日（月）から矢田夏子先生に来ていただき、全学年の子どもたちが器械運動（跳び箱）の指導を受けています。
１０日（水）の2時間目は、６年生が指導を受けました。６年生は、頭はね跳びがめあてです。
この運動は日常生活の中ではあまり体験しない動きであり、子どもによっては怖さを感じる運動でもあります。
だからこそ、できた時の喜びは大きいといえます。
どの学年の子たちにも、一人でも多く跳び箱運動の喜びを味わってほしいと思っています。
矢田先生の指導は、１５日（月）まで各学年２回ずつある予定です。

９日（火）の４年生外国語活動は、ハロウィンを題材とした学習でした。
「jack-o'- lantern」や「trick or treat」などのハロウィンに関する言葉をたくさん教えてもらいました。
その後、それらの言葉を映像で確かめたり、カードゲームで楽しみながら聞き取ったりしていました。
ALTとの授業に、子どもたちはいきいきと取り組んでいます。
 

国語教材「パラリンピックが目指すもの」に関連して、パラリンピック競技についても学習している３年生たち。
先日のボッチャ体験に続いて、５日（金）にブラインドサッカーチーム「島根オロチビート浜田」代表の拝上 誠さん他、キャプテン、プレーヤー、ガイドの方々を招いて、ブラインドサッカーについて学習しました。
はじめに拝上さんから視覚障がいについてのお話を聞いた後、アイマスク体操や専用のボールを使って色別シュートリレーなどをしました。
この学習を通して、「苦手と障がいは、一緒であること」「相手の立場に立って声をかけることや協力し合うことの大切さ」も学んだ子どもたちでした。