２７日（火）の５年生外国語の学習は、「身近な人を紹介しよう」でした。
Who is this?  This is ～.の基本表現をもとに１組ではインタビュー活動をしたり、２組ではクイズにして互いに問題を出し合ったりしていました。
最後のふりかえりでは、「英語を使って紹介することができた。」という感想も聞かれました。
英語を使ったコミュニケーション活動を通して、英語表現が身についていくだけでなく、人とかかわる力もつけている子どもたちです。

大東小学校では、10月27日（木）に「さくら体育会」が予定されています。
そこで、26日（月）6年生は体育会のねらいについて確認したり、体育会スローガンについて考えたり、いよいよ体育会に向けて動き出しました。
子どもたちから出されたキーワードには、「楽しい」「思い出に残る」などの言葉がありました。
どんなスローガンができあがるのか楽しみです。
６年生の子どもたちにとっては、小学校生活最後の体育会になります。
コロナ禍が続いているため、昨年に引き続き平日の午前中開催となっている上、応援合戦など活動が制限されるものもありますが、みんなにとって心に残る体育会になることを願っています。

大東町の夏祭りといえば、「大東七夕祭」。 その祭りの夜を彩るのが、「すいか提灯」です。
毎年２年生は「北町西瓜提灯作りの会」のみなさんにお世話になり、すいか提灯づくりを行ってきました。
今年はコロナ感染拡大のため時期が遅くなりましたが、２１日（水）に実施しました。
色塗りは意外に難しい作業だったようでしたが、子どもたちは丁寧に作業を進めたので、どれもすてきな提灯ができました。
出来上がった提灯を手にした子どもたちは、とても満足そうな様子でした。

運動会を１か月後に控え、１年生は今体育でリレー練習を行っています。
２０日（火）は体育館の中での練習でした。
リレーのポイントであるバトン（今回は、バトンリング）の受け渡しの仕方について指導してもらったことを、子どもたちはさっそく生かしてがんばっていました。
途中からは子ども園の年長さんの応援も受け、盛り上がった練習時間となりました。

１６日（金）の音楽は、まず「いるかはざんぶらこ」の曲に合わせて、足で３拍子ステップをする練習から始まりました。
３拍子を感じながら足でリズムをうつことは意外に難しいようでしたが、子どもたちはリズムに合わせて一生懸命練習していました。
その後、１学期から練習している「かっこう」「かえるのがっしょう」、そして今月から始まった「小ぎつね」などの曲を鍵盤ハーモニカで次々と演奏していきます。
そして、最後は「貨物列車」を楽しんでいました。
さまざまな表現活動を楽しみながら味わっている２年生たちです。