暑さが続く毎日ですが、大東小学校では２１日（火）からプールでの水泳指導が始まりました。
この日、一番初めにプールに入ったのは２年生です。
今年初めてということで、水の中でかけっこをしたり、水中にもぐって宝探しをしたりしました。
今年は夏休み中のプール開放はできなくなりましたが、その分 水泳授業でしっかり水遊びの楽しさ・泳ぐ楽しさを味わってほしいと思います。

６年生は、今 総合的な学習の時間に「町の未来をえがこう」をテーマに、学習をしています。
国語に同じ名の単元があるのですが、その学び方を参考にして進めています。
２０日（月）は、班で相談して決めたテーマについて、いろいろな都道府県や市町村の町づくり（取り組み）を調べ、情報カードにまとめる活動でした。
最終的には、大東七夕祭り、丸子山公園、桃源郷などを生かした町づくりについて、班ごとに発表する予定です。
子どもたちからは、どのようなアイデアが出され、まとまっていくのか楽しみです。

コロナ禍で延期していた朝の読み語りですが、ようやく１７日（金）今年度第１回目を迎えることができました。
担当していただくのは、「ほおづえほたる」のみなさんです。
保護者の方だけでなく地域の方々にも参加してもらっており、今年度は２５名のみなさんにお世話になります。
朝の読み語りで本の世界にひたった後、落ち着いた雰囲気の中 子どもたちは学習に向かうことができています。

５月中旬に種まきしたアサガオの観察を続けてきた１年生たち。
１５日（水）にずいぶん大きくなった様子を、子どもたちは観察カードに記録していました。
まずはスケッチしてから、葉の数や形、気づいたことを文章でまとめていきます。
「さわったら けが ちくちくしていた。」など、詳しく書けるようになってきた１年生たちです。

２７日（金）の「ぽかぽかタイム」の時間にたんぽぽ・なかよしの子どもたちは、「はんこやさんアート」に挑戦しました。
木切れやブロックをはんこに見立てて、思い思いに画用紙にスタンプしていきます。
子どもたちは、「これは〇〇で…。」など想像しながらいきいきと活動に取り組んでいました。
出来上がった作品は、どれも子どもらしい個性あふれるものばかりでした。