日本の音楽や楽器に親しむことをねらいとした「琴」の指導（ワークショップ）が１９日（木）～２１日（金）に開かれ、４・６年生が参加しました。
６年生は、琴や尺八など３人の奏者の方に来ていただき、さまざまな楽曲の演奏を鑑賞しました。
４年生は、「さくら さくら」の演奏に挑戦しました。
子どもたちからは、「琴の音色がすてきでした。」「いろいろなジャンルの曲を演奏され、すごいなと思いました。」といった感想が聞かれました。
子どもたちにとって、和楽器（琴）にふれる良い機会になったようです。

６年生は、総合的な学習の時間に平和学習を行っています。
２１日（金）には雲南市遺族会・大東町戦没者遺族会会長に来ていただき、子どもたちは、戦争の歴史や遺族会の取組の紹介などくわしくお話を聞くことができました。
子どもたちは、この学習を通して平和への思いをいっそう深めたことでしょう。

１年生の子たちが育ててきたサツマイモが順調に育ち、１９日（水）にイモほりをしました。
イモのつるをゆっくりと引っ張ると、出てきたイモに子どもたちはびっくり！
さらに丁寧に手で土を掘っていくと、続々とイモが出てくるのにもまたびっくり！
大きさはさまざまでしたが、たくさんとれたサツマイモに子どもたちは収穫の秋を実感したことでしょう。

１４日（金）、２年生は３人の名人さんに来ていただき、「名人さんに学ぼう」の授業を行いました。
内容は、万華鏡づくり、クルミボタンづくり、絵画の３つでした。
万華鏡づくりでは、できた万華鏡をのぞき込む子どもたちからは、「うわぁ、きれい！」の歓声が聞かれました。
また、クルミボタンづくりでは「いがいに簡単に作れて、うれしかった。」といった声や、絵画では「楽しかった。」といった感想が聞かれました。
２年生の子どもたちにとっては、貴重な体験の場となったことでしょう。

２７日（木）のさくら体育会に向けて、色別会が１２日（水）から始まりました。
コロナ禍が続いているということで、今年も声を出しての応援合戦ではなく、ダンスパフォーマンスを中心とした内容で行う予定です。
第１回目の色別会ということで、６年生から各色の応援役員の紹介をしたりスローガン発表をしたりしたあと、ダンスの振り付け練習をしました。
各色とも工夫したパフォーマンスで、これからの仕上がりが楽しみです。