昨日から事情があって、本校では欠席者が多く出ました。
　担任の先生はタブレットを活用して、リモートで学習を進めています。欠席の子どもたちは、家庭でその映像を通して学習に参加していています。しかし、すべての子どもたちがリモートの学習を行えるとは限りません。１，２年生やこうした環境にない子たちには、学校に登校できるようになったら、担任が遅れを取り戻すために指導をします。
　ぐるりと校舎を周ってみた時に、４年生では算数の学習を、６年生では理科の学習をリモートで進めていました。同じ班の子ども達が、タブレットの向こうの友達に話かけながら学習を一緒に進めていました。
　他の学年でも、こうした取組を進めています。学びを止めない本校の取組です。