２年生が、生活科の学習で、温泉地区にある槻之屋神楽伝承館に出かけました。今日の学習の目的は、温泉地区に伝わる神楽を見たり、関わっている人にインタビューしたりして、神楽に親しみをもつことです。神楽で使う面や衣装などについて説明してもらい子どもたちは興味深々のようすでした。
 

実際に神楽の舞についても教えてもらいました。校区である温泉地区に伝わる伝統文化に触れることができて、温泉地区のよさを感じることができました。ご指導いただいた地域の皆様、本当にありがとうございました。

修学旅行1日目。最初の見学地である広島平和公園に到着し、資料館の中の部屋で被爆体験伝承者の方の話を聴きました。講師の方には、「なぜ広島が原爆にあわなければならなかったのか。」「なぜ被爆者は体験を語り続けているのか」ということについて話をしていただいたあと、原爆が投下されてから何が起こったのかということについて、原爆を体験された3人の方の話をもとにお話をしていただきました。一発の原爆の恐ろしさとともに、核兵器のない平和な世界を創っていくことの大切さを実感しました。子どもたちも終始真剣に話を聴いていました。平和の大切さを改めて感じた時間でした。

伝承者の方の講話のあと、資料館の中を見学しました。原爆のおそろしさや平和の大切さを伝える展示の数々を通して、子どもたちも平和の大切さを改めて感じることができたと思います。

慰霊碑の前で記念写真を撮った後、慰霊碑の前で黙祷を行いました。続いて原爆の子の像の前で学校で折ってきた千羽鶴を捧げ、こちらでも全員で黙祷を行いました。

続いて世界遺産にもなっている原爆ドームを見学しました。原爆ドームは現在耐震工事中とのことで、一部工事の足場が組まれていました。最後に代表児童が平和の鐘を鳴らし、平和公園を後にしました。これだけ人数が少ない資料館、平和公園は初めてでした。

広島を出発し、2時間もたたないうちに、浜田市のアクアスに着きました。めずらしい魚やペンギンに子どもたちはおおはしゃぎでした。シロイルカのショーもとても楽しかったです。

シロイルカのショーが終わった後、木次小学校の児童だけ上階にあがらせてもらい、シロイルカの訓練のようすなどを見学させてもらいました。シロイルカの鳴き声がすごかったです。アクアスではしっかりとお土産を買う時間を確保し、みんなたくさんのお土産を買っていました。

今日の最後の見学地である、畳が浦に行きました。ちょうど夕陽が沈む時間で、子どもたちは海岸でおおはしゃぎしていました。貝の化石（らしきもの）を見つけた子どもいました。畳が浦の見学を終えて、すぐそばにある千畳苑に入りました。
天気にも恵まれ、体調を崩す児童も一人もなく、みんな笑顔で過ごしていました。修学旅行1日目を、みんなが元気で終えることができ本当に良かったです。明日の二日目もよい一日となりますように。

４年生が斐伊川で水質調査と生き物調査をしました。当初は学校裏の久野川で行う予定でしたが、雑草が生い茂っているために断念し、簸上橋下の水辺の楽校で行いました。島根県環境保健公社の方にも来ていただき、子どもたちの調査を指導していただきました。水辺の楽校は浅くて安全なのですが、中には深いところにはまってしまった子どももいました。自然の中で、楽しく学習することができました。

写生大会を行い、４年生以上の児童が町内のあちこちに出かけて写生を行いました。今日子どもたちが出かけたのは、木次駅、洞光寺、えびす橋周辺、三日市商店街、深田建具店、木次酒造です。保護者の方や地域の皆様のご協力もあり、子どもたちは午前中いっぱい、熱心に写生に取り組みました。今日の続きは、これからの図画工作の時間に行います。どのような作品が生まれるか、とても楽しみです。子どもたちの活動を見守っていただいた地域の皆様、保護者の皆様ありがとうございました。

１・２年生が、図画工作科学習の一環として、オロチ牧場に出かけました。オロチ牧場にはたくさんの馬が飼育されています、今日の学習のねらいの一つはは、馬を見たり、触ったり、息づかいを感じたりすることを通して、児童が動物に愛着をもったり、生きているすばらしさを感じられるようにすることです。子どもたちは、間近でみる馬の大きさにびっくりしたり、中にはなかなか近寄れない児童もいたりしました。

それでも、だんだんと慣れてくると、馬に餌をあげたり、触ってなでてあげるなどして馬と触れ合えるようになりました。お馬さんとすっかり仲良くなり、子どもたちにとってもよい体験になったと思います。学校に帰ってからは、今日の見学で観たことや感じたことを絵で表現する活動を行いました。どのような絵ができるか楽しみですね。