体育指導員の矢田先生に来校いただき、5年生に跳び箱の指導をしていただきました。着地の姿勢や踏切のポイント、着手のコツを教えてもらい、それぞれが選んだ高さの跳び箱に挑戦しました。始めは跳べなかった人も、跳べるようになってきてうれしそうでした。体操の専門家の先生ですので、教員も見ていると勉強になりました。
　体育に親しんだ時間でした。
　

　２年生と４年生の学習風景です。
　２年生は、「ニャーゴ」というお話の学習をしていました。最後の場面で３匹の子ネズミたちが、猫に声をかけて別れる場面です。子ども達が４匹目のネズミになって猫に声をかけるなら、どんな声をかけるかを考えて、発表していました。全員が自分の思うことを発表していました。子ども達は、友達の考えをにこにこしながら聞いていました。仲のよいクラスだと嬉しくなりました。
　４年生は「一つの花」の最後の場面でした。写真にあるように、タブレットを使って自分の考えを書き込み、発表していました。タブレットだと書くことに抵抗が減り、たくさんの意見が出ます。また、友達の考えをタブレットを使って、途中で見ることもでき、考えに困った時は、友達のを見てヒントにもなります。子ども達は、積極的に自分の考えを持とうとするようになったと感じています。
　同じようにタブレットを通して、教師もどの子が何を考えているのかすぐにわかります。また、困っている子をすぐに見つけ出して、効果的な支援ができます。
　どちらも、楽しい学習でした。

　９月２１日と２２日は、修学旅行でした。３年ぶりに広島への１泊２日の修学旅行でした。事前の１０日間は、感染対策を強化していただくように保護者の皆様に保護者会を通して具体的なお願いをし（強制力はありません）、旅行中もマスクを極力取らないように配慮をし、手指消毒も頻繁に行い、飛沫感染と接触感染委は十分に対策を立てて行いました。部屋も２人、あるいは３人部屋とし、換気を十分に行い、密を避けるように工夫をしました。保護者の皆様のご協力のおかげで、全員が元気に出発し、問題なくその後を過ごしています。
　広島市では、平和学習を行いました。今回は語り部さんではなく、伝承者さんから原子爆弾の非人間性についてお話を伺いました。伝承者さんも、使命感を持って語られます。わかりやすく、そして、情熱的でした。いい話が聞けました。子ども達は、じっと聞き入っていました。伝承さんからは「こんなにしっかり聞く子ども達は、初めてです。こちらが感激しました。」と嬉しそうに話してくださいました。
　平和公園では平和の鐘をみんなでつきました。この子たちの祈りが届きますようにと思いました。翌日は、みろくの里で楽しみました。みんなが笑顔で大はしゃぎでした。おやつを買って食べるということは、感染対策上できませんでしたが、そのことをしっかり理解していた子ども達は、できる範囲で思いっきり楽しんでいました。普段見られない笑顔や歓声がなぜか新鮮でした。
　よい２日間でした。保護者の皆様、改めてご協力に感謝いたします。