雲南市立木次小学校

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4年2組授業と7月公開日

2021-07-05 14:34:13
 7月2日は、4年2組の授業を見に行きました。国語の授業でした。2つの広告を比べて、情報を活用する学習でした。子供たちは、タブレットをうまく活用してまとめていました。キーワードを見つけたり、誰に伝えたい広告なのか、書かれていることをもとにして考えました。
 午後は、学習公開日でした。各クラスが授業を公開しました。2年2組は、教師が2人協力して「よいおやつとりかた」の学習をしました。たくさんの教具を活用して、分かりやすい学習でした。
 PTAの全体会を行いました。各部の活動について連絡していただきました。そのあと、雲南消防署から救急救命士の方に心肺蘇生法の講習会を開いていただきました。多くの保護者の方に実習をしていただくことはかないませんでしたが、ポイントを教えていただきました。1秒でも早く心マッサージを始めること、救急救命士が代わるまでは続けること、AEDの活用も大切であることなどを教えていただきました。
 その後は、地区懇談会を行い、夏休みの暮らしについて保護者の皆様で話し合っていただきました。お世話になりました。

学校訪問

2021-06-30 18:12:07
 6月30日の5校時、学校訪問がありました。市教育委員会の方が学校の様子を見に来られました。どの学級も落ち着いて学習に向かっていました。教育委員会の方から、子ども達の学習態度にお褒めの言葉をいただきました。
 1年生の教室では、木次子ども園の先生が研修で2日間来てくださっています。2枚目の写真は、その様子です。1年生は、昼休みに遊んでもらって、とても楽しそうでした。
 盆踊りは3日目でした。3年生のみんなは、太鼓に合わせて踊りました。前回うろ覚えだった子が、家で練習したのでしょうか、初めから上手に踊っていました。指導していただいた地域の方は感心していらっしゃいました。

盆踊りの練習と国際交流

2021-06-29 11:12:09
 6月28日は、盆踊りの練習の2回目でした。子どもたちは、前回は足だけの動きを練習し、ばっちり覚えました。今日はいよいよ手の動きをつけての練習です。急に難易度が上がりました。9まで数えますが、5くらいまでが大変で、なかなか進みませんでした。しかし、5を過ぎたら一気に進み、何とか最後まで動きをマスターしました。次は、太鼓を入れての踊りです。
 29日は国際交流員のデレクさんが来校されました。出身地のオハイオ州のお話をしていただきました。竜巻が多いところだそうです。お話の後はドッヂボールをしました。アメリカのルールのドッヂボールです。子ども達は、楽しんでしました。日本のルールとは全く違い、新鮮でした。
 最後に「外国の人も同じ人間、楽しい事や美味しいものが好き。どの国の人とも仲良くしてくださいね。」と、メーッセージをくださいました。

盆踊りの練習とブックトーク

2021-06-25 15:53:49
 3年生は、木次の盆踊りを習いました。今日は、講師の方6名から足の動きだけを習いました。一から九まで数えて動くと一連の動きになりました。独特の動きでした。分かりやすく教えていただいたので、3年生はすぐに覚えました。講師の先生方は、口々に「覚えが早いわ。」と感心しておられました。それだけ一生懸命に見て練習したと言うことですね。
 ブックトークは、今日が最終日でした。3年生と5,6年生はすでに終わりましたので、今日は4年生の2クラスでした。ブックトークのテーマは「助ける」でした。様々な助けることが書いてある本を紹介してもらい、子ども達は、あれが読みたいこれがいいと、すでに本の世界に浸っていました。

授業の様子

2021-06-24 12:30:27
  2年1組と3年と4年1組の教室での様子です。
 2年1組は、算数の授業でした。3ケタの数字を出して、百の位、十の位、一の位に100のカードや10のカード、1のカードが何枚ずつ入るのかを考えてカードをワークシートに並べていました。できた所で順番に前に出てきて、書画カメラで映し出されたシートにカードを並べていました。「簡単だよ。」と言って、取り組んでいました。
 3年生は、道徳でした。二人三脚の練習をした二人が1位をとるお話をもとに、友だちについて考えていました。「どちらのお陰で1位がとれたのでしょう。」という問いに、どちらのお陰かを決めて黒板に自分の名札を貼っていました。どちらのお陰でもありそうなお話ですが、あえてどちらにするかということで、友だちの存在について考えを深めていました。
 4年1組は、国語の学習でした。新出漢字の学習でした。前に出ている児童が読み方や書き順、用法例を言って、みんなで唱和していました。もう1人は新出漢字を黒板に書いていました。へんやつくり、書き順に気をつけてお手本を書いていました。自分たちでできる学習を自分たちで進めていくことは大切なことです。